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[정보][교과] 2020-B-05 문제 해결과 프로그래밍

Unknown9 2021. 2. 18. 14:34
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(나)

<작성 방법>

1) 2015 개정 중학교 정보과 교육과정(교육부 고시 제2015-74호)의 ‘문제 해결과 프로그래밍’ 영역 중 (나)를 분석하여 제시한 ‘활동 아이디어’에서 고려하지 않은 ‘핵심 개념’이 무엇인지 서술할 것

문제 이해, 문제 분해, 규칙 찾기, 알고리즘 설계" 가 정의 되어 있는데, 

"추상화, 알고리즘, 프로그래밍" 이 핵심 개념이다.

고려하지 않은 핵심 개념은 프로그래밍이다.  -> 맞는지 잘 모르겠다.

 

2) ㉡을 완성하기 위하여 필요한 에 대한 규칙 ㉢, ㉣을 서술할 것.

㉢ : 첫 번째 입력 기호 ○□△이 두 번째 입력 기호 ☆을 만나면 0을 출력

㉣ : 첫 번째 입력 기호 ☆이 두 번째 입력 기호 ○□△을 만나면 1을 출력

 

3) (나)의 결과 카드에 있는 ㉠에 출력되는 값을 쓸 것.

☆이☆을 만났으니  0

 

 

 

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