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<작성 방법>
(1) [과제]를 해결하지 못하는 학생 A의 산출물인 (나)의 문제점 2가지를 서술할 것.
충돌 상태가 지속되면 계속 우회전을 하도록 설계가 되어 있다.
직진 이후 현재 위치가 출발지점이면 무한 좌회전을 하게 설계가 되어 있다.
(2) (1)의 문제점과 관련지어 교사가 학생 A에게 제시해야하는 피드백의 내용을 각각 서술할 것.
충돌 상태가 지속되면 계속 우회전을 하도록 설계가 되어 있다.
-> 전원 on 이후에 직진을 먼저 넣고, 우회전 하도록 설계를 하여 우회전이 무한 반복되는 루틴을 제거한다.
직진 이후 현재 위치가 출발지점이면 무한 좌회전을 하게 설계가 되어 있다.
-> 출발지점에서 무한 반복하지 않도록 좌회전 이후에 직진할 수 있게 좌회전 이후에 직진으로 루틴을 변경한다.
이정도면 될 것 같기는 한데, 이것또 모범 답안이 따로 없는 것 같아. 찾아보고 업데이트를 해보도록 하겠습니다.
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