교수학습 2

[교육학] 교수학습 복습 #4/4 - 교육 방법의 유형

2021년 문제를 보니교육방법의 유형에 대한 기분 문제가 나올수도 있겠습니다. 기초는 정말 중요합니다. 1. 강의법 1-1 강의법의 적용 적합 새로운 논제 및 단원 소개 지식의 전달 학생이 수집하기 어려운 자료 제시 단시간에 많은 정보의 제공 과제의 전반적인 정보다 방향을 제시 교과서의 내용의 보충 부적합 수업목표 달성을 위한 학생 참여 목표의 다양성, 고등정신기능 함양 고차원적이고 귀납적으로 구조화 되어 실험이나 실습이 필요한 과제 장기적인 피드백 학생의 지적능력이 평균 이하 일때 1-2. 강의에서 설명 기법 및 유의점 [설명 기법] 수업의 순서에 대해서 설명 중요한 내용을 강조하여 설명 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 적절하고 재미있는 비유, 예화 사용 수업내용의 명료한 설명 학생과 상호작용을 유지하..

백업/교육학 2021.01.24

[교육학] 교수학습 복습 #3/4 - 수업 모형(교수-학습 이론)

1. 헤르바르트의 교수 방법 1-1. 개괄적 이해 SKIP, 1-2. 교육 방법론 교육 목적인 도덕성 함양으로 위한 방법론으로 관리, 훈련, 교수를 제시 관리 : 외부의 권위적 힘으로 욕구나 행동을 규제, 과제를 주고 거기에 몰두하게 함으로써 질서를 유지하는 적극적 관리법과 감시, 금지, 명령, 처벌 등의 외적 강제력 등의 소극적 관리법. 훈련 : 교육 본래 영역으로 교재나 아이디어를 매개로 하지 않고 직접적으로 학생의 정서와 도덕성을 도야하는 방법. 보수적 훈련, 규정적 훈련, 결정적 훈련, 조성적 훈련. 교수 : 인격 형성을 목적으로 학생들에게 정보(지식)를 전달 1-3. 교수 원리 전심 - 개별 관념에 초점을 두고 점차 명확하게 파악하는 과정 치사 - 개별 관념들을 통일된 하나의 덩어리로 통합하는 ..

백업/교육학 2021.01.24