[정보][교과] 2020-A-09 교육 평가

"정보 교과의 문제에서 잘못된 점을 서술하시오" 유형의 문제는 문제를 읽고 답안을 도출 할 수 있는 문제가 많았다.

꼼꼼하게 문제를 읽어보면 될 것 같다.

 

<작성 방법>

(1) (가)의 채점 기준표에 근거하여 (나)의 답안을 채점해 보니 학생 A와 학생 B는 모두 0점이다. 이 채점 기준표의 문제
점을 서술할 것.

반복문을 이용하셔 1부터 10까지의 숫자를 순서대로 출력한 경우만 점수를 받을 수 있고, 반복문을 사용하지 않거나 반복문을 사용했더라도 1부터 10까지의 숫자를 출력하지 못한 경우에 대한 점수 처리가 없다.

 

3 반복문을 이용하여 1부터 10까지의 숫자를
순서대로 출력한 경우
0 반복문을 이용하지 않았거나, 1부터 10까지의
숫자를 순서대로 출력하지 못한 경우

 

(2) (가)의 채점 기준표를 다음과 같이 재설정할 때, ㉠, ㉡에 해당하는 채점 기준을 순서대로 제시하고 그 이유를 서술 할 것.

 

2 반복문을 이용하여 문자를 출력하였으나 1부터 10까지 출력되지 않았다.

1 반복문을 사용하여 문자를 출력하지 않았으나 1부터 10까지는 출력하였다.

 

학습 목표가 반복 구조를 이용한 프로그램 작성이다. 반복 구조를 이용해서 프로그램을 작성하면 2점.

반복 구조를 사용하지 않았으나, 문자를 출력하는 목적에 맞았으니 1점을 하는 것으로 정의를 하였다.

 

이정도 쓰면 점수가 나올 것 같습니다만, 공부를 하면서 답안을 수정해볼 수도 있겠죠?